Instrumenter, c'est prévoir les instruments ou les appareils de mesure, de commande, de sécurité ... permettant le contrôle et la marche automatique d'une installation industrielle.
À l'attention des étudiants en stage. Vous trouverez la progression de l'année scolaire 2016-2017 dans les Archives ou en cliquant ici.
| Date | Planning prévisionnel | Planning réalisé | Travail personnel | Accompagnement personnalisé | Travail personnel |
|---|---|---|---|---|---|
| S36 05 septembre | Présentation des modalités d'examen : référentiel | Présentation de la signification du sigle CIRA : introduction de quelques éléments de contenu. Répartition du travail pour la séance suivante. Présentation de la structure du référentiel du diplôme : activités professionnelles, compétences. Le référentiel est le document contractuel entre l'enseignant et les étudiants. Trace de la séance : tableau1 tableau2 | Présentation du stage en entreprise. Travail en équipe sur la lettre de motivation. | ||
| S36 06 septembre | Introduction aux systèmes automatisés | Travail de mise en commun par groupe des recherches individuelles, avec rédaction d'un document pour le groupe. Synthèse : structure d'un API, structure type d'un système automatisé. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 | Travail personnel d'équipe : Nathan, Dan, Mejdoub, Quentin : Recherche sur les automates programmables : la structure et la place dans un système automatisé. Ludovic, Abdassamad, Abdelssamad, Guillaume : Recherche sur les débitmètres par organe déprimogène. Baptiste, Romain, Oubeidillah, Sarah : Recherche de documents constructeurs sur les capteurs de pression. Samil, Ismael : Recherche sur la sonde Pt100. Tao, Yassine : Recherche sur le thermocouple. Lucas, Duc Vy, Thomas, Vivian : Recherche sur les capteurs de niveau capacitif Valentin, Sedat, Esteban : Régulation : représentation en schéma bloc d'une boucle de régulation. | ||
| S37 12 septembre | Système de chauffage : schéma TI. | Évaluation 1. Durée : 35 minutes. Mise au point par rapport à l'évaluation et l'utilisation de la plateforme Office365. Installation de chauffage domestique : le but, les différents constituants, début d'un schéma de principe. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 | Travail personnel : Réviser le contenu des séances du 05 et 06 septembre 2017 en préparation d'un test de restitution. Effectuer des recherches sur une installation de chauffage domestique. | ||
| S37 13 septembre | Application de la relation de la pression hydrostatique. | Reprise de la relation de la pression hydrostatique et application au remplissage d'un réservoir : schéma TI avec explication. Définition de la structure de l'API qui pilote l'installation. Définition des adresses d'entrée / sortie. Écriture du programme. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 | |||
| S38 19 septembre | Schéma TI installation chauffage avec explication. | Évaluation 2 : durée = 1 heure. Début d'élaboration du schéma TI d'une installation de chauffage domestique en groupe de 4 étudiants et mise en commun groupe classe en insistant sur la démarche d'élaboration. Trace de la séance : tableau1 tableau2 | Travail personnel : Préparer test sur les relations : pression hydrostatique, pression, débit. Application au remplissage d'une cuve de fioul dans une installation de chauffage, piloté par un API Schneider Electric. Rechercher sur le site de VEGA un document constructeur qui permet de choisir le capteur de pression de l'application étudiée en cours. | Correction de la lettre de motivation pour les étudiants qui avaient préparé. Recadrage de l'intention directrice de la lettre. Sortir des formulations trop générales. Trace de la séance : tableau3 | Travail personnel : Venir avec 1 lettre de motivation par entreprise sélectionnée. |
| S38 20 septembre | Mesure de température : sonde Pt100, CTP, CTN. | Reprise de l'application de la relation de la pression hydrostatique. Explicitation des technologies de mesure d'une force : effet capacitif, jauge de contrainte, effet piezo-résistif. Décodage partiel d'une documentation constructeur de capteur de pression. Structure interne carte d'entrée analogique. Calcul du courant de sortie pour une pression donnée. Programme API de comparaison pour informer d'un seuil minimum. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 Document constructeur capteur de pression Vegabar83 | |||
| S39 26 septembre | Notion de métrologie. | Évaluation 3 d'une durée de 2 heures. | Travail personnel : Recherche sur le fonctionnement des thermostats de radiateur. Recherche sur les jauges de contraintes sur le site de HBM (HBM : jauge de contrainte). Préparer test sur la mesure de niveau par pression hydrostatique avec les notions abordées durant la séance du 20 septembre 2017. | Travail personnel : Poster sur la Plateforme Office365 dans le dossier «stage» une lettre de motivation par entreprise choisie. Il sera fait le point sur les entreprises choisies par les différents étudiants. | |
| S39 27 septembre | Application des notions de métrologie. | Reprendre le contenu vu depuis le début de l'année et dégager une structure des informations données. Premier chapitre : installation du procédé de fabrication avec le schéma TI. Deuxième chapitre : boucle de régulation avec le schéma fonctionnel et sa traduction sur le schéma TI. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 | |||
| S40 03 octobre | Structure type capteur-transmetteur. Notion de point de mesure et métrologie. | Évaluation4 d'une durée de 1/2 heure. La place de l'API dans l'installation d'un procédé de fabrication. Les fonctions d'un point de mesure : informer, sécuriser, réguler, environnement. Structure type d'un capteur avec les explications. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 | Travail personnel : Préparer le test sur le contenu de la séance du mercredi 27 septembre : schéma TI et schéma fonctionnel. | Tableau de répartition des entreprises pour l'envoi des lettres de motivation et CV. Réponse au questionnement personnel sur des notions de cours. Préparation des devoirs. Chaque étudiant assume le point sur lequel il veut porter son travail d'accompagnement personnalisé. Cela fait partie de l'apprentissage de l'autonomie et de la responsabilisation. | |
| S40 04 octobre | Introduction aux notions de métrologie. | Caractéristique Sortie = f(Entrée) d'un capteur. Application àun capteur de pression. Notion d'erreur systématique et aléatoire. Notion de distribution des mesures et approche statistique : moyenne et écart-type. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 | |||
| S41 10 octobre | Métrologie : notion de justesse, de fidélité, de précision. | Évaluation 5 d'une durée de 65 minutes. Exploration des notions de distribution de mesures à partir du sujet d'instrumentation de 2012 : calcul de la valeur moyenne, de la variance et de l'écart-type. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 | Travail personnel : Préparer le test sur le contenu de la séance des 03 et 04 octobre. Rechercher des informations sur : - 316L et AlloyC276 - FKM, FFKM, FEPM - G1/2, 1/2NPT | ||
| S41 11 octobre | Métrologie : application, appréciation des erreurs d'une chaîne de mesure. | Représenter sur un graphique la distribution des mesures. Application de la moyenne, de l'écart-type à la distribution. Rappel sur les notions d'erreur systématique et d'erreur aléatoire. Introduction des notions de justesse, de fidélité et de précision. Notion d'incertitude absolue et relative et application. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 | |||
| S42 17 octobre | Métrologie : application, appréciation des erreurs d'une chaîne de mesure. | Évaluation 6 d'une durée de 1h45. Introduction des unités internationales. Les organismes en lien à la métrologie. La hiérarchisation des étalons. Une rapide approche de l'étalonnage. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 Document support à consulter : Une approche de terrain de la métrologie - Gilles CALCHERA | Travail personnel : Préparer le test sur le contenu des séances des 04, 10 et 11 octobre : fonction d'un point de mesure, exploitation de la caractéristique d'un capteur, les notions de métrologie. | ||
| S42 18 octobre | Métrologie : application, appréciation des erreurs d'une chaîne de mesure à partir de documents constructeurs. | Précision sur la fonction des points de mesure. Mise en place de la chaîne des incertitudes de mesure. Application à partir de la documentation constructeur. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 | |||
| Vacances de la Toussaint | |||||
| S45 07 novembre | Évaluation de synthèse | Évaluation 7 de synthèse. Durée : 2 heures. Suivi de la recherche de stage : les étudiants sont invités à compléter régulièrement le tableau Excel de suivi sur la Plateforme Office365. Le fichier Excel se trouve dans Sharepoint / TS1CIRA-2017-2018 / Documents / Stage / Fiche-etat-recherche-stage.xlsx. | Travail personnel : Préparer le test sur le contenu vu depuis le début de l'année avant de passer à l'étude des principes de mesure des grandeurs industrielles. | ||
| S45 08 novembre | Complément d'automatisme à l'évaluation 7. Complément de métrologie : grandeurs d'influences, linérité, hystérisis, filtrage. | Différence entre gamme de mesure et étendue de mesure. Analyse et compréhension de l'énoncé. Différence entre le traitement combinatoire (alarme) et boucle de régulation. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 | |||
| S46 14 novembre | Vanne de réglage : constitution, les corps de vanne, rôle du positionneur, | Évaluation 8 d'une durée de 1 heure 30 But et contexte d'utilisation d'une vanne de régulation. Trace de la séance : tableau1 tableau2 | Travail personnel : Préparer test similaire au test 7 en mettant l'accent sur la réflexion (raisonnement, compréhension, adaptation) et moins sur la mémorisation (restitution). | Précision sur le calcul du nombre de points à la sortie du convertisseur CAN. Incertitude d'une chaîne de mesure : modules en cascade. Vérification de la conservation d'un capteur à partir d'une série de mesures. Trace de la séance : tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 | Travail personnel : Ramener tous les tests et leur corrigé pour retravailler les points délicats durant l'heure d'AP. |
| S46 15 novembre | Vanne de réglage : détermination du Cv, décodage d'un document constructeur. | Caractéristique du fluide. Constitution technologique d'une vanne de régulation. Les différentes solutions technologiques pour les servomoteurs. Les différentes solutions technologiques pour les corps de vanne. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 | |||
| S47 21 novembre | Évaluation sur les vannes. | Évaluation 9 sur la débitmétrie et les vannes. Durée : 1 heure 20. Le positionneur : sa fonction et sa structure interne. La caractéristique intrinsèque de la vanne : linéaire, ouverture rapide, égal pourcentage et la fonction dans une boucle de régulation. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 | Travail personnel : Pour préparer le test, aller sur le site débitmètre électromagnétique et débitmètre à effet vortex., visionner les vidéos décrivant le principe de fonctionnement. Intégrer les notions sur les vannes de régulation vu en cours. Rechercher des documents constructeurs sur les vannes et les différents corps de vanne, en consultant le site Direct Industry. Le fruit des recherches est à mettre sur la Plateforme Office365 dans TS1CIRA-2017-2018 / Documents / Travaux-personnel-cira / Dossier de l'étudiant. | ||
| S47 22 novembre | Les pompes centrifuges et volumétriques. | Définition du Kv et du Cv. Relations pour le dimensionnement d'une vanne. Application du calcul du Kv à la maquette Débit-Pression-Niveau. Application détermination d'une vanne : extrait sujet d'instrumentation session 2005. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 | |||
| S48 28 novembre | Les pertes de charge et détermination des pompes. | Évaluation 10 sur les vannes et la débitmétrie. Durée : 2 heures. | Travail personnel : Pour préparer le test, aller sur le site débitmètre ultrasonique et débitmètre massique thermique., visionner les vidéos décrivant le principe de fonctionnement en prenant des notes. Si nécessaire visionner plusieurs fois pour intégrer le principe de fonctionnement. Préparer le test sur toutes les notions vues sur les vannes de régulation, dont les différentes technologies de corps de vanne (à rechercher sur le site Direct Industry) | Compléments sur les principes de fonctionnement des débitmètres électromagnétique, à effet vortex, à ultrasons et massique thermique. Démarche d'étude d'un automatisme : étudier le fonctionnement de l'installation (boucle de régulation, séquentiel, information, alarme), en déduire le nombre et le type d'entrées / sorties qui définit la configuration de l'unité de traitement. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 | |
| S48 29 novembre | Évaluation sur les pompes. | Éléments de correction du test. Démarche d'étude d'un automatisme (suite) : adressage, câblage - raccordement. Détermination de la vanne avec les explications. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 | |||
| S49 05 décembre | Mesure de température par thermocouple : principe et formalisme. | Évaluation 11 sur débitmètre massique Coriolis et organes déprimogènes, démarche d'étude d'un automatisme, calcul d'une vanne de régulation. Durée : 2 heures. | Travail personnel : Pour préparer le test, aller sur le site débitmètre à effet Coriolis. Pour les autres principes voir les vidéos débitmètre par organe déprimogène : diaphragme, tuyére, venturi. et débitmètre Pitot, visionner les vidéos décrivant le principe de fonctionnement en prenant des notes. Si nécessaire visionner plusieurs fois pour intégrer le principe de fonctionnement. Préparer le test sur les principes des débitmètres ci-contre, le calcul de vanne et la démarche d'étude d'un automatisme. | ||
| S49 06 décembre | Mesure de température par thermocouple : principe et formalisme. | Les pompes : - Le but d'une pompe dans une installation. - Analogie hydraulique - électrique - Caractéristique générique d'une pompe - Pertes de charges régulières - Écoulement laminaire, écoulement turbulent - Nombre de Reynolds Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 Trace au format PDF | |||
| S50 12 décembre | Mesure de température par thermocouple : application industrielle. | Évaluation 12 sur les pompes centrifuges, pompes à diaphragme, et pertes de charges régulières. Durée : 1 heure 30 Perte de charges régulières (suite) : utilisation du Diagramme de Moody, application à la maquette Débit-Pression-Niveau. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableaux au format PDF | Travail personnel : Pour préparer le test, aller sur les sites : Pompe centrifuge - Principe de fonctionnement Andritz - Pompe centrifuge verticale Metso - Pompe centrifuge Pompe centrifuge - Principe approfondi Pompe à diaphragme - Fonctionnement Aro - Manuel pompe à diaphragme (PDF). Prenez note du contenu des documents, vous aurez à restituer avec vos mots. Revoir également le cours sur les pompes du mercredi 06 décembre : but et application du nombre de Reynolds. | Reprise de la démarche d'étude d'un automatisme sur le support de l'évaluation 11. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableaux au format PDF | |
| S50 13 décembre | Mesure de température par thermocouple : application industrielle. | Pertes de charges singulières : calcul du coefficient du à la perturbation. Choix de la pompe sur un réseau de caractéristiques. Démarche d'étude d'une pompe de process. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableaux au format PDF | |||
| S51 19 décembre | Communication : les réseaux industriels | Évaluation 13 sur les pompes et leur dimensionnement. Durée : 2 heures. | Travail personnel : Pour préparer le test, aller sur les sites : Pompe à engrenage - Fonctionnement Desmi Rotan - Pompe à engrenage Alfa Laval - Pompe à lobes Pompe à piston - Fonctionnement Rexroth - Pompe à piston (PDF) Aro - Pompe à piston (PDF) Préparer le test de synthèse sur les pompes. Revoir le contenu des séances des 6 - 12 et 13 décembre 2017. | ||
| S51 20 décembre | Évaluation de synthèse. | Différence entre régulation et asservissement. Reprise du dimensionnement d'une pompe. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableaux au format PDF | |||
| Vacances de Noël | |||||
| Titre | Fichier à télécharger ou site à consulter |
|---|---|
| Vocabulaire dans le domaine de la mesure | La Revue Mesures propose un glossaire des termes utilisés dans le domaine de la mesure. |
| Atmosphère explosible | Directive européenne 99/92 : protection en matière de sécurité et de santé des travailleurs. |
| Atmosphère explosible | Directive européenne 94/9 : appareils et systèmes de protection. |
| Métrologie | Un tour d'horizon complet sur le domaine de la métrologie. |
| Date | Planning prévisionnel | Planning réalisé | Travail personnel | Accompagnement personnalisé | Travail personnel |
|---|---|---|---|---|---|
| S02 09 janvier | Évaluation de synthèse du premier semestre | Évaluation 14 de synthèse sur le support du sujet d'examen 2010. Durée : 2 heures. | Travail personnel : Préparer le test de synthèse sur : schéma TI, métrologie (erreurs), débitmétrie, vanne, pompe, pression hydrostatique-niveau, API (structure, adressage, nombre de points ...), fonction d'un point de mesure. | Introduction à la mesure de température. - la problématique de la mesure de température. - la mesure de température par variation de résistance. - la mesure d'une résistance. - application dans la situation du montage 2 fils. - détermination de l'erreur de mesure due à la longueur des câbles. - la mesure de température par thermocouple : tension Seebeck, formalisme et propriétés. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableaux au format PDF | |
| S02 10 janvier | Mesure de température : Pt100. | Formation sur la colonne de distillation | |||
| S03 16 janvier | Mesure de température : thermocouple - principe. | Évaluation 15 sur la mesure de température par variation de résistance. Durée : 1h30 L'essentiel est dans le mot : thermocouple. Les différents types de thermocouple (début). Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableaux au format PDF | Travail personnel : Préparer le test sur la mesure de température abordée lors de la séance du 9 janvier 2018. | ||
| S03 17 janvier | Mesure de température : thermocouple - application. | Les différents types de thermocouples. Les courbes de sensibilité. Câble d'extension et câble de compensation : explication. Application numérique avec utilisation de la table de conversion. Compensation de soudure froide. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 tableaux au format PDF | |||
| S04 23 janvier | Évaluation de synthèse. | Évaluation 16 sur le thermocouple. Durée : 1h40. Complément technologique sur les thermocouples : gaine isolée, masse, apparente. | Travail personnel : Préparer le test sur les thermocouples : principe de fonctionnement, formalisme de la tension Seebeck, type de thermocouple, application et compensation de soudure froide. Trace de la séance : tableau1 | Communication entre 2 équipements : - Généralités - Boucle de courant. - Type de liaison : filaire, infrarouge, hertzien, optique. - Liaison série et parallèle. - Liaison série asynchrone et synchrone. - Mode de communication : simplex, half-duplex et full-duplex. - Introduction du format de la liaison RS232. Numération : binaire, décimal et hexadécimal. Trace de la séance : tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 tableau10 tableau11 tableaux au format PDF | |
| S04 24 janvier | Les réseaux industriels : numération. | Correction rapide de la partie thermocouple du test. Suite numération : - passage Hexadécimal - Décimal et inversement. - Code ASCII étendu. Application à son prénom. Transmission des caractères en RS232 : chronogramme. Câblage de la liaison avec une connectique DB9. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableaux au format PDF | |||
| S05 30 janvier | Les réseaux industriels : liaison série. | Évaluation 17 sur la numération et la liaison RS232. Durée : 1h40. Trace de la séance : tableau1 tableaux au format PDF | Travail personnel : Préparer le test sur la numération. Cours de la semaine S04. | ||
| S05 31 janvier | Les réseaux industriels : protocoles. | Informations électriques sur les liaisons RS232 et RS485. Explication de l'aspect différentiel de la liaison RS485 et le mode Bus (fonctionnement multipoint). La hiérarchisation des réseaux dans l'entreprise : architecture CIM. Exemples de trames. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableaux au format PDF Schneider Electric : information complète sur les réseaux industriels. | |||
| S06 06 février | Évaluation de synthèse. | Formation Siemens | Formation Siemens | ||
| S06 07 février | Chronogramme, logigramme, Grafcet | Point sur la recherche de stage. Présentation de la structure type de tout système automatisé. Le chronogramme : la notion de seuil simple et de seuil avec hystétéresis. L'organigramme dans son principe. Le Grafcet : normalisation et représentation. Le Grafcet et le système automatisé. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableaux au format PDF | |||
| S07 13 février | Chronogramme, logigramme, Grafcet | Évaluation 18 sur la différence RS232 et RS485, la structure type d'un système automatisé et l'exploitation d'un chronogramme pour élaborer une alarme. Durée : 1h30. Point sur le stage. Suite cours sur le Grafcet. Trace de la séance : tableau1 | Travail personnel : Préparer le test sur les liaisons série RS232 et RS485. La hiérarchisation des réseaux au sein d'une entreprise. La notion de trame. La structure type d'un système automatisé. Le chronogramme, le logigramme et le Grafcet en recherchant des situations d'application. | ||
| S07 14 février | Chronogramme, logigramme, Grafcet | Rappel sur la différence entre la liaison RS232 et RS485. Application du réseau dans une structure d'Entrée/Sortie déportée. Fonctionnement de l'installation en français. Traduction sous forme de Grafcet. Notion coordination de graphe pour traduire les sous-programmes. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableaux au format PDF | |||
| S08 20 février | Chronogramme, logigramme, Grafcet | Évaluation 19 sur le Grafcet et la configuration matérielle. Durée : 1h35. Mesure de pression différentielle : Les situations d'utilisation : filtre, débit par organe déprimogène, niveau, densité, interface. Fonctionnement du capteur de pression différentielle. Application à une mesure de niveau : ballon de chaudière industrielle. Les manifolds 3 voies et 5 voies. Application d'une mesure de débit par diaphragme. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 tableau10 tableau11 tableaux au format PDF | Travail personnel : Préparer le test sur le Grafcet et sa mise en oeuvre dans une application (voir les séances sur le sujet). | Ce temps d'AP est utilisé pour avancer les notions du corpus. | |
| S08 21 février | Évaluation de synthèse. | Finalisation de la mesure de débit. Application de mesure de niveau par bullage. Choix des capteurs de pression différentielle. Calcul des courants de sorties des capteurs de pression différentielle. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 tableau10 tableaux au format PDF | |||
| Vacances d'Hiver | |||||
| S11 13 mars | Mesure pression différentielle - niveau. | Formation Siemens - 2iéme journée | |||
| S11 14 mars | Mesure pression différentielle - débit. | Évaluation sur la mesure de pression différentielle. Durée : 1 heure 30. Élément de correction de l'évaluation 19 : choix des modules d'entrées TOR. Trace de la séance : tableau1 tableau2 | Travail personnel : Préparer le test sur la mesure de pression différentielle. | ||
| S12 20 mars | Évaluation de synthèse. | Formation Endress + Hauser à Mulhouse - Rattrapage des cours le vendredi 16 mars 2018 de 13h30 à 17h30 | Séance de rattrapage du vendredi 16 mars 2018 Choix des modules de sortie TOR. Câblage des entrées et des sorties sur les modules d'entrées et sorties avec les explications. Schéma de puissance pour la commande des moteurs triphasés. Partie programmation en langage SFC (Grafcet). Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 tableau10 tableau11 tableau12 tableau13 tableau14 tableaux au format PDF | ||
| S12 21 mars | ATEX | Formation Endress + Hauser à Mulhouse - Rattrapage des cours le vendredi 16 mars 2018 de 13h30 à 17h30 | |||
| S13 27 mars | ATEX | Le point sur les stages. Pour les séances de TP venir avec le bilan personnel du 2ième semestre. Étude des ATEX : - L'aspect réglementaire. - les zones et leur enseignement. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableaux au format PDF | |||
| S13 28 mars | SIL | Visionnement d'une vidéo qui montre les risques d'explosion due à la poussière. Analyse de l'hexagone de l'explosion. Analyse des démarches de l'analyse fonctionnelle : les caractéristiques des produits, les sources d'inflammation, le zonage. Choix des équipements et marquage du matériel. Exemples de marquage. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableaux au format PDF Document à consulter : Document INRS sur les ATEX - Document de référence pour la méthodologie | |||
| S14 03 avril | SIL | La sécurité industrielle. Le langage de la sécurité. Définition du risque tolérable. Boucle de sécurité avec un exemple concret. Analyse qualitative. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableaux au format PDF | Document à consulter : Document Pepperl Fuchs : manuel de référence Document Pepperl Fuchs : poster de synthèse Diaporama de Yves Gintz sur la problématique SIL | Séance consacrée à la correction de la partie Grafcet de l'évaluation 19. Trace de la séance : tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 tableau10 tableau11 tableaux au format PDF | |
| S14 04 avril | Évaluation de synthèse. | La problématique de la redondance dans la sécurité Les régulateurs industriels : - paramétrage. - correcteur PID : les fonctions de calcul. - structure interne. - compréhension de l'action du correcteur (début). Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 tableaux au format PDF | |||
| S15 10 avril | Régulateur industriel. | Travail sur un schéma TI d'une installation de sucrerie en guise de révision. Dégager toutes les informations possibles de ce schéma. Rechercher des informations sur la fabrication de sucre (procédé de fabrication). Rechercher les différents types de régulation. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableaux au format PDF | |||
| S15 11 avril | Régulateur industriel. | Compréhension du fonctionnement du correcteur PID : - Contexte : régulation de débit. - Point de fonctionnement de la boucle de régulation. - Schéma de mise en oeuvre du régulateur industriel. - Action proportionnelle du correcteur P. - Action intégrale du correcteur - explication du fonctionnement. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableaux au format PDF | |||
| S16 17 avril | Régulateur industriel. | Étude de la boucle de température de la cuisson du jus sucré. Choix du capteur de température. Principe. Choix du régulateur : API. Choix de la vanne : type de corps de vanne. Recherche sur les vannes (Cv et Kv). Recentrage sur la problématique de l'échange thermique. Configuration de l'API : identifier le nombre d'E/S et le type, choisir les modules d'E/S, établir la configuration matérielle du rack, définir l'adressage, programmer la boucle de régulation de température et une alarme. Trace de la séance : tableau1 tableau2 tableau3 tableau4 tableau5 tableau6 tableau7 tableau8 tableau9 tableau10 tableaux au format PDF | Amener les cours de CIRA depuis le début de l'année pour le travail sur le support de la sucrerie. | ||
| S16 18 avril | Évaluation de synthèse. | Visite de l'entreprise Vega à Schiltach (site de production et maison mère) | |||
| Vacances de Printemps | |||||
| Date | Planning prévisionnel | Planning réalisé | Travail personnel | Accompagnement personnalisé | Travail personnel |
|---|---|---|---|---|---|
| Victoire 1945 | |||||
| S19 09 mai | Préparation au stage. | Distribution et commentaire des documents relatifs au stage en entreprise. | |||
| Stage en entreprise | |||||
| Date | Titre |
|---|---|
| Un regard de professionnel : Schneider Electric | Magazine InterSection Juin 2004 : la régulation |
| Trois fiches techniques de la Revue Mesure | La régulation industrielle |
| Issu du site Technologue Pro : Chapitre 1 | Représentation symbolique de la régulation |
| Issu du site Technologue Pro : Chapitre 2 | Introduction à la régulation |
| Issu du site Technologue Pro : Chapitre 3 | Technologie et réglage des régulateurs |
| Issu du site Technologue Pro : Chapitre 4 | Fonctions complémentaires des régulateurs Numériques |
| Issu du site Technologue Pro : Chapitre 5 | Maintenance des régulateurs numériques |
| Issu du site Technologue Pro : Chapitre 6 | Caractéristiques des procédés industriels |
| Issu du site Technologue Pro : Chapitre 7 | Identification des procédés industriels |
| Issu du site Technologue Pro : Chapitre 8 | Boucles de régulation |
Le tableau ci-dessous est le fruit des recherches des étudiants sur les capteurs de pression, débit, niveau et température.
Il constitue une base de données professionnelle évolutive au rythme du travail personnel des étudiants.
Le présent tableau sera également un outil de travail pour illustrer les notions abordées en séance.
| Mise à jour : Lundi 18 Juin 2018 |
Les informations de ce site peuvent être utilisées librement en
conscience. Le but est d'enrichir la réflexion personnelle du lecteur.
Responsables du site : Bernard SCHNOERING Professeur d'instrumentation-régulation-automatisme